Práticas PedagógicasPara a realização das disciplinas específicas, providências serão tomadas no sentido de contratar profissionais para complementar o quadro de professores e ainda valer-se da experiência de excelentes profissionais que o mercado local oferece, por intermédio dos mais diversos organismos colaboradores e outros.
A interação de profissionais qualificados para colaborar na execução e implementação do projeto pedagógico será benéfica a toda a comunidade, e a metodologia de ensino está estruturada a partir de uma visão integrada que leva em consideração a interdisciplinaridade, a pesquisa e extensão de atividades junto às empresas do ramo, cooperativas, prefeituras e organismos de assistência técnica aos agronegócios.
Com base numa visão ampla e integrada acerca da comunidade do ambiente de agronegócios, procura-se a execução de uma grade curricular que permita ao estudante um processo de ensino-aprendizagem evolutivo, mediante o exercício teórico-prático, durante todo o desenvolvimento do curso.
No decorrer de toda a realização do curso serão oferecidas atividades de extensão e pesquisa, visitas técnicas aos empreendimentos rurais e agroindustriais, projetos experimentais, programas de extensão e associativismo rural e estágios supervisionados.
As disciplinas, além dos tradicionais recursos da exposição didática, estudos de caso, dos exercícios práticos em sala de aula, dos estudos dirigidos e seminários, deverão incluir novos procedimentos que garantam a articulação da vida acadêmica com a realidade concreta da sociedade e os avanços tecnológicos, incluindo alternativas como multimídia, visitas técnicas, teleconferências, Internet e projetos desenvolvidos com parceiros geograficamente dispersos.
Estimular o aprendizado através da pesquisa é condição para assimilar a dinamicidade das técnicas gerenciais e tecnológicas. Assim, o compromisso construtivo precisa estar sempre presente em todas as atividades curriculares, devendo a pesquisa prática ser regular na estratégia de ensino das disciplinas, de modo a desenvolver no aluno a cultura investigativa que lhe permita avançar frente aos desafios e inovações exigidos pelo mercado de trabalho.
Visando o aprimoramento do acadêmico, serão desenvolvidas duas vertentes inter-relacionadas de pesquisa:
Pesquisa Temática, que engloba a pesquisa básica, no desenvolvimento e aperfeiçoamento de metodologias dos empreendimentos de Agronegócios, e a pesquisa aplicada, a qual, utilizando o ferramental desenvolvido na pesquisa técnica, procura solucionar os problemas efetivos das entidades atuantes na cadeia dos agronegócios.
Estudo de Casos, exercida em parceria com o setor empresarial, compreende o estudo de casos enfocando problemas reais da área dos agronegócios.
Para a completa formação desse profissional, a UCP conta, e virá a contar, com modernas e completas instalações a seguir relacionadas:
Laboratório de Informática: O aluno dispões de dois laboratórios de informática com equipamentos de ultima geração que estarão disponíveis para aulas e estudo extra-classe e poderá utilizá-lo nos horários distintos dos horários de aula.
Laboratório de Estudos Turísticos Rurais: Tem como objetivo o desenvolvimento de trabalhos de pesquisa ligados à história da região e que possibilitem o desenvolvimento e exploração turística.
Laboratório Agroindustrial e Comercial: Tem como objetivo oferecer ao aluno a oportunidade de estreitar as relações do ambiente acadêmico com o empresarial rural. Os alunos trabalham com análise de mercado, comercialização e gestão de produtos agroindustriais no âmbito nacional e internacional. Em parceria com os cursos de Comércio Exterior e Sistemas de Informação.
Biblioteca: Com instalações amplas e modernas, oferece uma vasta lista de títulos de obras reconhecidas e de renome que irão auxiliar no aprendizado e contribuir para a formação do acadêmico.
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